סגל אקדמי

أنظمة للطاقم الأكاديمي في شنكار

فيما يلي ملف تعليمات وأنظمة العمل في مواضيع أكاديمية دائمة، كما تمّ تحديدها من قبل إدارة شنكار. هذه الأنظمة ملزمة وتشكّل جزءا لا يتجزأ من تعريف وظائف المحاضرين في شنكار. تهدف هذه الأنظمة إلى الحفاظ على سلوك سليم ومقبول بين الطلاب والطاقم والإدارة الأكاديمية.

من فضلكم اقرأوا هذه التعليمات جيدا، واعملوا وفقها.

تحديثات دائمة من السكرتارية الأكاديمية ستُرسل لعنوان البريد الإلكتروني.

  • هذا المستند مكتوب بلغة المذكّر للتسهيل فقط، وموجّه للنساء والرجال على حدّ سواء.

 منظومة ميداع-نت.

توفّر الكلية للمحاضرين منظومة محوسبة للحصول على معلومات شخصية للمحاضر. يمكن من خلال هذه المنظومة الحصول على قائمة الدروس، جدول الامتحانات، مشاهدة قائمة الطلاب وطباعتها، البرنامج الدراسي، استئنافات الطلاب على العلامة، وغيرها.

يجب الدخول لموقع الرئيسي لكلية شنكار < الطاقم والموظّفين< الدخول لميداع – نت.

أو بواسطة هذا الرابط.

للمساعدة يمكن التوجّه بواسطة البريد الإلكتروني ،meydanet@shenkar.ac.il في موضوع الرسالة يجب الإشارة: منظومة ميداع – نت محاضرين. في متن الرسالة: الاسم الكامل، رقم الهوية. تفاصيل التواصل ووصف موجز للمشكلة.

بالإضافة لكلّ مساق، هناك مساق محوسب حيث يمكن فيه خلق أداوت لبناء مخططات دروس ومضامين، ملفات ملتميديا (وسائط متعددة)، منتديات، مهام للتقديم، اختبارات محوسبة وغيرها.  كلّ ذلك في موقع منظومة هشفيط-Moodle، أو بواسطة الموقع الرئيسي لكلية شنكار – > الطاقم والموظّفين -> شفيط – Moodle (يمكن رفع منظومة ميداع – نت مباشرة لموقع المساق المحوسب، من خلال الضغط على الرمز بشكل الحرف M). 

منظومة شفيط-Moodle

قبل التوجّه لطلب المساعدة، يحبّذ الدخول لإرشاد محوسب في الموقع القائمة العليا -> الدعم <- إرشاد للطاقم.

يمكن الحصول على مساعدة بواسطة البريد الإلكتروني shavit@shenkar.ac.il .

في موضوع الرسالة يجب الإشارة: منظومة شفيط – Moodle. في متن الرسالة: الاسم الكامل، رقم الهوية. تفاصيل التواصل ووصف موجز للمشكلة.

يطلب من المحاضرين تحديث تفاصيلهم الشخصية وعنوان البريد الإلكتروني، بواسطة منظومة الميداع – نت. عنوان البريد الإلكتروني هو الطريقة الرسمية للتواصل من قبل كلية شنكار. المحاضرون مسؤولون عن تحديث التغييرات في طرق التواصل معهم.

مركز التفوّق في التدريس

يدعم المركز محاضري شنكار بواسطة برنامج موسّع من الخدمات، برامج، مبادرات وورشات. تجرى في المركز تعاونات مع المحاضرين، الأقسام والكليات للإبداع والنهوض ببيئة تعليم غنية، متنوّعة وعصرية. لمزيد من المعلومات في موقع المركز.

منتدى “تحديثات بسيطة ومعلومات للطاقم” 

لاستخدامكم، منتدى معلومات لعضوات وأعضاء الطاقم في شنكار. يمكنكم أن تجدوا في المنتدى: 

– تحديثات دائمة من كلية شنكار.  

– نداءات للبحث وتعاونات. 

– شعار شنكار (بالجودة المطلوبة) إلى جانب ملف تعليمات لاستخدام الشعار بشكل صحيح (style guide). 

– منتديات لكلية شنكار فيword ו PowerPoint. 

– منتدى مناقشات للطاقم.

– معلومات من مركز النهوض بالتدريس، والذي يضمّ تعليمات وأداوت لبناء المنهاج الدراسي وامتحانات.

وغيرها!!! 

للانضمام يجب الضغط على  الرابط التالي.

الدخول للمنظومة بواسطة حساب البريد الإلكتروني من كلية شنكار فقط مع الخاتمة  shenkar.ac.il@.

يجب التوجّه لريجينا أدموفيتش بطلب للحصول على البريد الإلكتروني من قبل كلية شنكارacademic@shenkar.ac.il

برنامج المساق 

  1. يطلب من محاضري/محاضرات الكلية تسليم منهاج دراسي محدّث لكافة المساقات التي يدرسونها لمصادقة رئيس القسم. المنهاج الدراسي الخاص بمساقات الفصل الأول يحوّل للمصادقة قبل أسبوعين من بداية السنة الدراسية. المناهج الدراسية لمساقات الفصل الثاني يجب أن تحوّل حتى بداية شهر تشرين الثاني. بعد مصادقة رئيس القسم على المنهاج الدراسي، يرفع المحاضر/ة المنهاج الدراسي في موقع المساق على منظومة -Moodle. 
  2. من واجب المحاضر أن يعرض أمام الطلاب في الدرس الأول من الفصل، مواضيع المساق، مخرجات التعليم المرجوة، طريقة التعليم (وجاهي/زوم/هجين/ورشة/مجموعات وغيرها)، عدد ونوع المهام ومبنى التقييم.
  3. يضم المنهاج الدراسي اسم المساق ورقمه، المتطلبات الأكاديمية المسبقة (مساقات تحضيرية)، نبذة عن المساق، نتائج التعليم، مخرجات المساق، واجبات المساق ومبنى التقييم، مبنى المساق (بما في ذلك مواعيد التقديم) وقائمة المراجع. 
  4. يجب تحديث قائمة المراجع كلّ سنة، وأن تضمّ القائمة كتبا، مقالات، مواقع إنترنت ومصادر معلومات محوسبة. من فضلكم تأكّدوا أنّ المراجع المطلوبة من الطالب للقراءة، موجود في فهرس المكتبة. في حال كان هناك مرجع ناقص، رجاء اطلبوه مسبقا بواسطة سكرتارية القسم. مبنى المنهاج الدراسي في كلية الهندسة // مبنى المنهاج الدراسي في كلية  التصميم.
  5. في المساق الذي تتواجد فيه مجموعات متقابلة، يجب تحديد منهاج دراسي موحّد، حتى وأن كانت كلّ مجموعة تتعلّم عند محاضر/ة آخر/أخرى.
  6. رئيس القسم هو الجهة الأكاديمية المخوّلة للمصادقة على المنهاج الدراسي للمساق. من فضلكم صادقوا على المنهاج الدراسي أمام رئيس القسم، قبل بداية السنة الدراسية، وفقا للجداول الزمنية المفصّلة في هذا النظام الداخلي.  

التسجيل للمساقات

  1. التسجيل للمساقات يتمّ كلّ فصل، ويجرى قبل بداية الفصل، ومن قبل المنسّقة الأكاديمية فقط. القائمة النهائية للطلاب في المساق تُرسل في الأسبوع الثالث من الفصل. 

بعد استلام القائمة النهائية، لن تتم المصادقة للطلاب على المساق بأثر رجعي. 

الموعد الأخير للتغييرات في البرنامج الدراسي للفصل الأول – نهاية الأسبوع الثاني من الفصل.

الموعد الأخير للتغييرات في البرنامج الدراسي للفصل الثاني – نهاية الأسبوع الثاني من الفصل.

  1. يُمنع السماح للطالب/ة المشاركة في مساق لم يكن/تكن مسجّلا/ة فيه، ويُمنع السماح له/ها المشاركة في مجموعات تعليم أخرى غير التي هو /هي مسجل/ة فيها. كذلك، لن تُقبل تمارين ووظائف من طالب/ة لا يظهر اسمه/ها في قائمة الطلاب، ولن تُعطى علامات لطالب/ة غير مسجل/ة في القائمة النهائية. من فضلكم افحصوا قائمة الطلاب خلال الفصل كذلك. 
  2.  حضور الطالب للدروس إلزامي، ما عدا المساقات التي يقرر المحاضر أنّ الحضور فيها غير اجباري. التغيّب عن أكثر من ثلاث دروس (وفي المساقات التي تدرّس مرتين في الأسبوع، أكثر من 6 محاضرات) ستؤدي إلى حصول الطالب على علامة رسوب في المساق، وسيتوجب عليه إعادة المساق في فصل آخر. التغيّب بسبب الخدمة الاحتياطية، علاجات الحمل والولادة، أو لأي سبب آخر تمّت المصادقة عليه من قبل رئيس القسم أو مصادقة الإدارة الأكاديمية، لا يُشمل هذا الأمر في عدد الغيابات، وذلك وفقا للنظام الداخلي في كلية شنكار. 
  3. يمنع النظام الداخلي من التسجيل لمساقات فيها تداخل في ساعات التعليم. يُطلب من المحاضرين/ات الامتناع عن منح مصادقات تسمح بذلك. المصادقات الاستثنائية تُمنح من قبل رئيس القسم ورئيس الإدارة الأكاديمية فقط. 

إعفاء من مساق

طلب الحصول على إعفاء من مساق إكاديمي يتمّ بواسطة المنسّقة الأكاديمية في القسم، وفقا لما هو معتمد. إعفاء من المساق يلزم مصادقة محاضر المساق ومصادقة رئيس القسم.

اتمام واجبات المساق 

  1. يجب على الطلاب اتمام متطلبات المساق (الحضور، الوظائف، التمارين، الامتحانات، وغيرها) في المواعيد المحدّدة من قبل المحاضر. 
  2. يجب على المحاضر التأكّد من اتمام هذه الواجبات بشكل تامّ، قبل تحويل العلامات النهائية لقسم الامتحانات في الإدارة الأكاديمية.

الوظائف

  1. موعد تقديم الوظيفة هو الموعد المحدّد من قبل المحاضر، القسم أو الإدارة الأكاديمية. على أي حال، الموعد الأخير لتقديم الوظيفة لا يتعدى 45 يوما من نهاية الفصل. تجاوز هذا الموعد ممكن فقط بمصادقة رئيس القسم. 

في حالة التقديم المتأخر وليس وفقا لما هو محدّد، يجب إلزام الطالب/ة، حتى وإن أتمّ/ت كافة الواجبات في المحاضرات، بدفع قسط تعليم إضافي وفقا لقواعد دفع قسط التعليم في شنكار. يُمنع قبول وظيفة من طالب/ة إذا مرّت سنتان من موعد إنهاء داسته/ها للقب.  في الحالات الاستثنائية يمكن التوجّه للجنة التدريسية العليا. 

  1. يُمنع قبول أو فحص وظائف لطلاب لا تظهر اسماؤهم في قوائم الطلاب المسجلين للمساق، في التقرير المحرّر من قبل سكرتارية القسم.

 الامتحانات  

  1. يجب تحديد موعدين لكلّ امتحان. 
  2. موعد خاص (الموعد الثالث) يُعطى وفقا للنظام الداخلي للطلاب، وبمصادقة الإدارة الأكاديمية فقط. 
  3. يُمنع تغيير موعد الامتحان المُعلن، ويُمنع نقله للدرس الأخير من المساق. مصادقات لتغيير موعد الامتحان، تُعطى فقط في الحالات الاستثنائية وبمصادقة القسم والإدارة الأكاديمية. 
  4. طريقة الامتحان
    كلّ محاضر مخوّل بتحديد طريقة الامتحان بواحد من الخيارات التالية:
    • كتابيًا وبدون مواد مكتوبة و\أو مواد مساعدة.
    • كتابيًا مع مواد مكتوبة و\أو مواد مساعدة. 
    • امتحان شفهي مع مصادقة من مركز الطلاب ذوي العسر التعلمي (في مركز هيله).
    • مثال عن الامتحان، أو مجموعة أمثلة عن أسئلة الامتحان، يعرض أمام الطلاب (او يرفع الى منظومة الـ- moodle) خلال الفصل الدراسي أو مع اقتراب نهاية الفصل.
  5. يجب طباعة استمارة الامتحان بشكل ذاتي. يُمنع تحويل الاستمارة لطباعتها من قبل جهة خارجية. تكرار الاستمارة يتمّ في الكلية. 
  6. ترسل كافة الامتحانات بواسطة منظومة ميداع – نت، التي تتيح المجال لتشفير الملفات. يجب إرسال استمارات امتحانات موعد أ وموعد ب من خلال منظومة ميداع- نت حتى عشرة أيام قبل موعد أ (كلاهما) 
  7. تظهر في الصفحة الرئيسية من استمارة الامتحان تفاصيل المساق: اسم المساق، رقمه، الفصل، السنة، الموعد (أ، ب، خاص) اسم المحاضر، موعد الامتحان، مدة الامتحان، موادّ مساعدة يُسمح باستخدامها، وكذلك كلّ تفصيل آخر يجب الإشارة إليه. يجب الإشارة إذا كان الامتحان يلزم دفتر امتحان. 
  8. في كلّ مساق يدرّس من قبل أكثر من محاضر واحد، تتمّ صياغة امتحان مشترك من قبل جميع المحاضرين. الطلبات من الطلاب ومعايير التقييم موحّدة لكافة مجموعات المساق، وفقا للمعايير التالية: مدة الامتحان، مستوى صعوبة الأسئلة، موادّ مساعدة مسموحة وممنوعة، تركيبة الأسئلة ونسبتها، وغيرها. 
  9. شكل الامتحان وكذلك كافة المعايير تكون متساوية في كافة مواعيد الامتحان.
  10. في إطار الخطوات التي تتخذها الكلية للنهوض بالمساواة الجندرية، وإدراكا لأهيمة اللغة في خلق حوار متساوٍ، نطلب أن تستخدم في صياغة الامتحانات والمهام صيغة الجمع أو صيغة تتوجه للجنسين. مثلا: فكروا، أجيبوا أو بتوجيه للطريقة، مثلا: يجب التخطيط، يمنع استخدام، وغيرها.  وفقا لبحث أجري من قبل د. كريخلي كاتس، فإنّ الإشارة إلى النساء في الامتحانات عموما وفي فهم المقروء والرياضيات بصفة خاصة، تمسّهن بشكل كبير عندما يتمّ التوجّه إليهن بصيغة المذكر. لكن، عندما تكون ملاءمة بين صيغة التوجه وجنس الممتحَن أو الممتحَنة، فإنّ الفجوة الأدائية بين الرجال والنساء تتقلص في الامتحانات. 
  11. يجب على المحاضر/ة التواجد في الكلية يوم الامتحان (موعد “أ” و “ب”). يجب التوجّه لغرفة الامتحان بعد نصف ساعة من بداية الامتحان وفي النصف الساعة الأخير من الامتحان. ويجب عليه أن يكون متاحا من خلال الهاتف، في الوقت المتبقي. يحق لرئيس القسم، في حالات استثنائية، المصادقة على تغيّب المحاضر، وتعيين مَن ينوب عنه بالتنسيق مع المحاضر. في هذه الحالة يكون محاضر المساق مسؤولا/ة عن شروح وتوضيحات مَن ينوب عنه. 
  12. مدة الامتحان تحدّد من قبل المحاضر. تمديد مدة الامتحان بـ 15 دقيقة متروك لاعتبارات المحاضر. والتمديد كذلك منوط بمصادقة رئيس القسم وبالتنسيق معه. 
  13. يكون المحاضر/ة حاضرا/ة في كلية شنكار حتى نهاية الامتحان. يتمّ تحويل الامتحانات للمسح الضوئي، عند نهاية الامتحان. يستلم المحاضر، مع الانتهاء من عملية المسح، رسالة بريد إلكتروني تخبره أنّ الامتحان متاحة للتصليح. تصليح الامتحانات يتمّ بواسطة وسيلة فحص الامتحانات “تومجرييد”. 
  14. تُعطى الملاءمات الأكاديمية للطلاب الذين يعانون من العسر التعلمي أو مشاكل تعليمية وعلاجية مختلفة، فقط من قبل مركز هيله – مركز تعزيز الطالب أو الإخصائية النفسية في شنكار. لا يحق للمحاضرين/ات الموافقة على ملاءمات للطلاب. 

المحاضرون/ات مطالبون باحترام قرارات مركز هيله والعمل وفقها. 

  1. الطلاب الحاصلون على مصادقات من مركز هيله، يستحقّون الحصول على ملاءمات وفقا لما هو مفصّل في مصادقة المركز. يتمّ إظهار المصادقة في كلّ امتحان. 

الطلاب المستحقّون لتجاهل إخطائهم الإملائية وفقا للمركز، سيتمّ وضع علامة خاصة على دفتر امتحانهم.

  1. امتحانات شفهية للطلاب الذين يعانون من عسر تعلمي، تجرى فقط في حالات استثنائية، وتحتاج إلى مصادقة من مركز هيله ورئيس الإدارة الأكاديمية. 

يجرى الامتحان الشفهي بالتنسيق مع المحاضر.

  1. تفاصيل للتواصل، السيدة حجيت فينبرج رئيسة قسم الامتحانات، العلامات والخريجين في الإدارة الأكاديمية:hagit@shenkar.ac.il   03-6110170/ 050-4440869

فحص المهام ومنح العلامات

  1. يجب على المحاضر تسليم العلامات للسيدة حجيت فينبرج رئيسة قسم الامتحانات، العلامات والخريجين في الإدارة الأكاديمية، ومنسّقة القسم.
    • امتحانات 

يتمّ تسليم العلامات بعد 14 يوما من موعد إجراء الامتحان، في الصفوف التي يكون عدد الطلاب فيها حتى 100 طالب. الصفوف التي تحتوي على أكثر من 100 طالب، تُعطى مدة سبعة أيام إضافية لتسليم العلامات. 

  • الوظائف

يتمّ تسليم الوظائف خلال 3 أسابيع من الموعد الأخير لتقديم الوظائف. في المساقات التي يدرس فيها أكثر من 100 طالب يتمّ تسليم العلامات خلال 4 أسابيع. 

  • وظائف السمينار 

يتمّ تسليم العلامات خلال 6 أسابيع من موعد تقديم الوظيفة.

يتمّ تسليم العلامات من خلال ملف “قائمة الطلاب لإدخال العلامات” والذي يرسل من قبل السيدة حجيت فينبرج، وتبقى نسخة منه لدى المحاضر.

ستظهر الامتحانات الممسوحة ضوئيا في ميداع – نت، في اللحظة التي يتمّ فيها إدخال العلامة في المنظومة.

  1. تجرى امتحانات موعد أ في نهاية الفصل، وتركّز في فترة تصل حتى أربعة أسابيع. نتيجة لذلك تجرى الامتحانات بفارق زمني قصير.

امتحانات موعد ب لمساقات في الفصل الأول، تجرى خلال التعليم في الفصل الثاني.

موعد أ لامتحانات في مساقات دُرّست في الفصل الثاني، تجرى في بدابة العطلة الصيفية.

موعد ب لامتحانات في مساقات دُرّست في الفصل الثاني، تجرى مع نهاية موعد أ.

موعد خاص (موعد ثالث) لامتحانات في المساقات، يُعطى حسب الحاجة وبمصادقة خاصة (وفقا لما هو مفصّل في النظام الداخلي للطلاب).

  1. منسّقة القسم ستتابع موعد تسليم العلامات، وتقدّم تقريرا لرئيس القسم، لعميد الكلية ولقسم الامتحانات في الإدارة الأكاديمية، حول عدم تقديم العلامات ونهاية فحص الامتحانات في الموعد المحدّد. يطلب من المحاضرين الالتزام بالجداول الزمنية الخاصة لفحص مهام المساق.
  2. يتمّ تسليم العلامات النهائية في المساق، من خلال ملف إكسل يُرسل من قبل حجيت فينبرج (والذي يمكن تحميله كذلك من خلال منظومة ميداع -نت). يجب إرسال البريد الإلكتروني لقسم العلامات hagit@shenkar.ac.il  خلال 14 يوما من موعد الامتحان.
  3. فيما يلي رموز العلامات المتبعة في شنكار:

علامة عددية في المساق – 1-100

شاركَ – 222

ناجح – 333

راسب – 111

لم يتمّ واجباته – 888

لا يتقدّم للامتحان – 555

استئناف على العلامات

  1. يحقّ للطالب/ة مراجعة امتحانه/الامتحان البيتي بواسطة منظومة ميداع -نت (أو في صفحة كشف الامتحان) والاستنئاف على علامة الامتحان خلال فترة 4 أيام من موعد نشر العلامة.
  2. أجوبة المحاضر على الاستئناف يتمّ استلامها من خلال منظومة ميداع – نت. تقع على المحاضر مسوؤلية الدخول إلى منظومة ميداع -نت، خلال فترة الامتحانات، وفحص توجّهات واستئنافات الطلاب.  يجب الردّ على الاستئناف خلال 5 أيام من موعد تقديمه.
  3. الطالب/ة المعترض/ة على قرار المحاضر في موضوع الاستئناف، يحق له/ها تقديم توجّه خطي مع شرح لرئيس القسم.
  4. لا يمكن تصحيح العلامة بعد الحصول على تصريح استحقاق اللقب.
  5. لا يمكن الاستئناف على علامة مشروع تمّ منحها من لجنة ممتحنين.
  6. فحص الاستئناف يمكن أن يثبّت العلامة، يرفعها أو يخفضها.
  7. يحقّ لرئيس القسم، في حالات استثنائية، البتّ في استئنافات لم يُردّ عليها خلال 14 يوما.
  8. على الطالب الذي قدم استئنافًا على امتحان ولم يحصل على جواب من المحاضر حتى موعد الامتحان الثاني (سواء كان الحديث عن الموعد الثاني أو الموعد الخاص)، فإنّه يحصل على العلامة الأعلى من بين الموعدين الذين تقدم فيهما الى الامتحان. 

نظام كشف دفاتر الامتحان

الاطلاع على امتحان والاستئناف عليه كلاهما سرّيّان:

1. مشاهدة امتحان سري – استمارة الامتحان، دفتر الامتحان، وورقة

 الأجوبة الخاصة به، تتمّ خلال لقاء شخصي مع المحاضر.

2. بعد نشر علامات المساق، سيجرى موعد للكشف عن دفاتر امتحان

المحاضر، في تاريخ سيحدد وينشر مسبقا.

2.1 . مواعيد كشف دفاتر الموعد الأول تكون خلال ما لا يقلّ عن 5 أيام 

قبل الموعد الثاني.

2.2 . موعد كشف دفاتر الموعد الثاني يكون بعد أسبوعين (14 يومًا) لا أكثر 

من موعد نشر العلامات.

2.3 . يتم الإعلان عن مواعيد كشف الدفاتر (التاريخ والساعة والمكان) 

مع نشر العلامات.

2.4 . موعد إضافي للاطلاع على الدفاتر يتمّ تحديده حسب الحاجة من أجل السماح لمن لم يتسنَّ له الحضور     

 الى موعد الكشف الذي تم تعيينه مسبقًا.

3. يتم الاطلاع على الامتحانات تحت مراقبة ولا تكون إمكانية نسخ 

 الامتحان أو تصويره أو إخراجه من الغرفة.

4. فحص استئناف الطالب يعتمد على فحص متكرر للمضامين ذات الصلة 

 في دفتر الامتحان فقط، دون أي مضمون آخر.

5. أجوبة الاستئنافات على الموعد الأول تنشر قبل 5 أيام على الأقل قبل 

الموعد الثاني، أجوبة الاستئنافات على الموعد الثاني تنشر بعد 5 أيام على الأكثر 

من موعد كشف الدفاتر الثاني.

6. في حال كان هناك تجاوز للأنظمة بين المواعيد، يحقّ للطالب/ة اختيار العلامة

الأعلى من بين الموعدين.

7. يتمّ عرض أسئلة الامتحان وأجوبته على الطالب من قبل المحاضر.

تغيّب المحاضر عن الدرس

  1. يجب التبليغ عن التغيّب عن الدرس لسكرتارية القسم مسبقا قدر الإمكان، لنتمكّن من تبليغ الطلاب والتنسيق لتحديد درس تعويض.
  2. الغياب المعروف مسبقا، مثل الخدمة الاحتياطية، إجازة الولادة، يجب تبليغ رئيس القسم وسكرتارية القسم.
  3. وفقا للتعليمات، يُمنع التغيّب عن الدروس، إلّا إذا كان الحديث يدور عن مرض، الخدمة الاحتياطية، أو إذا تمّ الحصول على مصادقة من رئيس القسم.
  4. يطلب من المحاضر/ة تعويض الدرس الناقص. المحاضر في كلية التصميم، ينسّق درس التعويض مقابل منسّقة القسم، وفي كلية الهندسة مقابل المنسّقة والسيدة بيلا دورفمان، رئيسة قسم البرامج الدراسية.

المساعدة في اتمام التعليم للطالب العائد من الخدمة الاحتياطية

المحاضر/ة ملزم/ة بمساعدة الطالب في اتمام المادة الدراسية التي فاتته خلال فترة الخدمة الاحتياطية، وفقا لتعليمات مجلس التعليم العالي – ملاءمات للطلاب الذين يخدمون في الخدمة الاحتياطية.

مركّزة الخدمة الاحتياطية في عمادة الطلبة، تبلّغ القسم وطاقم التدريس، في حال تمّ منح ملاءمات أكاديمية أخرى.

الطلاب الذين يعانون من العسر التعلمي، وصعوبات الإصغاء والمحدودية، والطلاب من الشرائح السكانية الخاصة

هيله – مركز تعزيز الطالب، مسؤول عن معالجة الطلاب الذين يعانون من العسر التعلمي وصعوبات التركيز، الطلاب من ذوي المحدودية، والطلاب المتحدّثين بلغة أجنبية (قادمين/قادمات جدد، القادمين الجدد من أثيوبيا وطلاب من المجتمع العربي).

الطلاب الذين يحصلون على مصادقة لملاءمات في الامتحانات من قبل هيله، تمّ النظر في أمرهم في المركز، وقدّموا تشخيصا ساري المفعول أو تصريحا طبيّا، وتبين أنهم مستحقّون لملاءمات وفقا للمعايير.

مركز التعزيز لا يقدّم مصدقات لملاءمات في الامتحانات لا تستند على مستندات رسمية سارية المفعول. المحاضرات والمحاضرات مطالبون باحترام الملاءمات التعليمية، ومنح الطلاب كامل المساعدة المطلوبة، لدعمهم دراستهم في الكلية.

قائمة الملاءمات المصادق عليها موجودة لدى الممتحِنين/ات وقت الامتحان، وعليهم/هن التأكد بأنّ يحصل كافة الطلاب على الملاءمات المسجلة.

في حالات معينة، تحتاج الملاءمات المعطاة مصادقة المحاضر (مثلا: استبدال بامتحان بيتي، إدخال مواد مساعدة للامتحان، وغيرها). في قسم من الحالات، وبعد مصادقة الملاءمة، يطلب من الطلاب التوجّه مباشرة للمحاضر للحصول على مصادقة لتطبيق الملاءمة، وفي حالات أخرى يتوجّه قسم التعزيز مباشرة للمحاضر.

يشجّع مركز التعزيز ويوجّه الطلاب للتوجّه مباشرة لطاقم التدريس ومشاركتهم بالصعوبات والبحث عن حلّ مشترك، إيمانا بمهنية المحاضر والقدرة على تفهّم الدمج بين المتطلبات التربوية، والصعوبة التي يواجهها الطالب/ة، وإمكانيات الحلّ المناسب. المصادقة النهائية للملاءمة، تُعطى من قبل مركز تعزيز الطالب

المحاضرون/المحاضرات مدعوّون للاستشارة مع طاقم المركز في مسائل فردية أو عامة التي تُطرح من قبل الشرائح السكانية المذكورة، والتفكير المشترك لحلول ممكنة.

كلّ معلومة تصل للمحاضر من قبل مركز التعزيز هي سرية تماما، يُمنع نقلها أو مناقشتها مع جهة أخرى، على انفراد أو بشكل علني، بدون موافقة صريحة من الطالب/ة أو ممثّل طاقم هيله.  

لأي استفسار، يمكن التوجّه لهيله – مركز تعزيز الطالبoffice-hila@shenkar.ac.il

رعوت شليط – مديرة مركز تعزيز الطالب6110171- y-hila@shenkar.ac.il03 

شيرا كليمان -مركّزة الإتاحة neg-hila@shenkar.ac.il 03-6110181

د. ليئور عيدان بار ناحوم – مديرة خدمات الاستشارة النفسيةpsy@shenkar.ac.il

راعاه بروشطاين– مستشارة العسر التعلمي والتعزيزrhea-hila@shenkar.ac.il

مساعدو التدريس

  1. توظيف مساعدي تدريس/مصلّحي امتحانات وتمارين للمساق، منوط بمصادقة رئيس القسم ورئيس الإدارة الأكاديمية، قبل بداية المساق.
  2. يوجّه محاضر المساق مساعد التدريس حول دوره خلال المساق.

مواد تدريس مساعدة والمواد التعليمية للطالب

يجب على طاقم التدريس أن يقدّم لرئيس القسم، مع المنهاج الدراسي، قائمة مواد التعليم المطلوبة من الطلاب وتكلفتها. يصادق رئيس القسم على القائمة قبل بداية كلّ فصل.

Checking...