مركز التفوّق في التدريس
اختصاص ودعم في تصميم استراتيجيات التدريس- والدراسة وتذويتها في مختلف الأماكن- في الاستوديو، في الصف، وفي البيئة الغنية بالتكنولوجيا.
مركز التفوّق في التدريس أنشئ في شنكار عام 2016 ويعمل من أجل الحداثة التربوية بهدف تحويل تجربة الدراسة والتدريس في شنكار إلى تجربة ذات قيمة. يدعم المركز أعضاء المجتمع التدريسي في شنكار بواسطة برنامج واسع من الخدمات والمبادرات، من بينها ورش التدريس في المواضيع المختلفة، الاستشارة التربوية الشخصية، مرافقة في تطوير وتذويت وسائل تكنولوجية حديثة وتحسين وسائل التدريس الحالية.
يعمل المركز بالتعاون مع الوحدات الأكاديمية والإدارية وفي تواصل دائم معها، مع المحاضرين ومع ممثلي الطلاب لخلق وتطوير بيئة دراسية مثرية وحديثة. من أجل الحصول على بيئة تتيح الحداثة التربوية فإن طاقم المركز يجلب معه معرفة عميقة في كل من مجال التدريس، الدراسة والتكنولوجيا ومعها الفضول والإبداع والنظرة الناقدة والاستعداد للعمل المشترك.
قيم المركز:
تفكير سريع ومرِن ومتأقلم. العثور على حلول إبداعية في إطار الموارد المتوفرة وبالاستجابة لبيئة متغيرة ولمنظومات معقّدة.
التقدير والاحترام. بناء علاقات تعتمد على الاحترام هو أساس طريقة العمل: نحن نحرص على السريّة، الاهتمام، لا نتخذ موقف ولا نحكم، الإصغاء الفعّال، حساسية تجتاز الثقافات المتعددة وخدماتية عالية.
فضول. تعزيز الدافعية للبحث عن الفرص وللمساهمة بمعلومات جديدة، طرح تساؤلات في موضوع التدريس والدراسة والبحث.
الاعتماد على التجربة والنظرة الناقدة. نحن نقدر السيرورات التي تتميز بالتكرار، نتبنى الفشل بصفته فرصة مثرية للتعلّم، نعمل على التدريب على النظرة الناقدة كل الوقت ونستغلّ المعلومات لتوجّه قراراتنا.
المشاركة. المركز هو جزء من جهاز كامل مترابط ويعتمد على عناصره- نحن نطمح لبناء علاقات، للوصل بين الناس، أن نتغلّب على الفجوات وأن ندعم المجتمع التدريسي لكي نطور معًا التدريس والدراسة في شنكار.
يدعو المركز محاضرين ومحاضرات وباحثين وباحثات، طلاب وطالبات وممثلين عن مؤسسات أكاديمية- إلى إتاحة علاقات شراكة وتعاون وتطوير البحث في المجالات التربوية. ندعوكم للتواصل معنا والتفكير والعمل المشترك.
معلومات مهمة
رئيسة المركز
ميخال باوزنر
michal.pauzner@shenkar.ac.il