עיצוב תכשיטים

תכנית הלימודים במחלקה לעיצוב תכשיטים

המחלקה לעיצוב תכשיטים בשנקר היא המחלקה המובילה בארץ ואחת הבולטות בעולם בתחומה. היא מציעה מסלול ייחודי המשלב צורפות עכשווית, עיצוב תכשיטים, מחקר חומרי וחשיבה קונספטואלית. צוות ההוראה כולל מעצבים, צורפים, אמנים, אוצרים וחוקרים מהשורה הראשונה, המעניקים לסטודנטים הכשרה רחבה המשלבת מיומנויות מסורתיות עם חזון חדשני.

ערכים מנחים של התוכנית:

רלוונטיות לתקופה – חיבור לאתגרים עכשוויים, כולל קיימות, טכנולוגיה ואקטואליה.

יצירתיות ומחקר – גישה פתוחה לניסויים והגדרות מחודשות של תחום התכשיטים וממשקי גוף.

בין-תחומיות ושיתופי פעולה – הרחבת אופקי החשיבה דרך שיח עם דיסציפלינות נוספות. 

חיבור לתעשייה ולשדה התרבותי – הקניית כלים לפיתוח קריירה ויצירה משמעותית.

שנה א'
מטרה: הקניית בסיס רחב של ידע טכני, עיצובי ותיאורטי לצד פיתוח חשיבה יצירתית ומחקרית.

• מעבדה לעיצוב: קורסי מבוא לעיצוב ועיצוב תכשיטים.
• סדנאות צורפות: מהיסודות הבסיסיים של הצורפות ועד מיומנות צורפותית גבוהה.
• עיצוב ומידול ממוחשב: שליטה בתוכנות עיצוב ומידול, הדפסת תלת-מימד וניסויים עם חומרים חכמים.
• לימודים עיוניים: תולדות האמנות וכתיבה אקדמית.

שנה ב'
מטרה: העמקת החקירה האישית דרך חומרים, טכנולוגיות ואסטתיקה ייחודית.

• לימודי עיצוב: פיתוח השפה העיצובית האישית של הסטודנט.ית, הבנה מעמיקה של משמעות העיצוב ותפקיד המעצב בתחומים רעיוניים, תעשייתיים ומסחריים.
• טכנולוגיות מתקדמות וחומרים: לימודי צורפות מתקדמים, שיבוץ וטכניקות מתקדמות.
• לימודי מידול מתקדמים: התמקצעות בתוכנות מידול חדשניות.
• לימודים עיוניים: תולדות האמנות וקורסי בחירה עיוניים ביחידה להיסטוריה ופילוסופיה (פרוסמינריון).

שנה ג'

מטרה: חיזוק היישום המעשי, עבודה בצוותים ושיתופי פעולה עם התעשייה.

• לימודי עיצוב מתקדמים: מעיצוב מסחרי ועד עיצוב חברתי ומונגש.
• פיתוח שפה עיצובית אישית: פרויקט אישי וקורסים המאפשרים ביטוי חופשי של הזהות העיצובית של הסטודנט.ית.
• לימודים עיוניים: תולדות האמנות ותולדות הצורפות, קורסי בחירה עיוניים ביחידה להיסטוריה ופילוסופיה (סמינריון).

שנה ד'

מטרה: גיבוש חזון אישי, יצירה עצמאית ופריצה לשדה המקצועי.

• סדנאות התנעה והעשרה: סיוע במיקוד לקראת הגשת הנושא לפרויקט הגמר.
• מחקר מתקדם ופיתוח פרויקט גמר: ליווי אישי לבניית קול ייחודי.
• הכנה לתעשייה: תרגום השפה האישית של המעצב.ת לתוצרים מסחריים. סדנאות מיתוג ופרזנטציה.
• עבודת גמר עיונית: מחקר עיוני. עבודה בכתב המתלווה לפרויקט הגמר.
• תערוכת גמר: הצגת פרויקט הגמר – שיא התהליך העיצובי והמעשי של המעצב.ת.

בראש העמוד: תכשיט בעיצוב אופיר ברקוביץ' (צילום: אחיקם בן-יוסף)